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Given some segments of rope, you are supposed to chain them into one rope. Each time you may only fold two segments into loops and chain them into one piece, as shown by the figure. The resulting chain will be treated as another segment of rope and can be folded again. After each chaining, the lengt

John got a full mark on PAT. He was so happy that he decided to hold a raffle（抽奖） for his followers on Weibo – that is, he would select winners from every N followers who forwarded his post, and give away gifts. Now you are supposed to help him generate the list of winners. Input Specification: Ea

问题描述 某国为了防御敌国的导弹袭击，发展出一种导弹拦截系统。但是这种导弹拦截系统有一个缺陷：虽然它的第一发炮弹能够到达任意的高度，但是以后每一发炮弹都不能高于前一发的高度。某天，雷达捕捉到敌国的导弹来袭。由于该系统还在试用阶段，所以只有一套系统，因此有可能不能拦截所有的导弹。 输入导弹依次飞来的高度（雷达给出的高度数据是不大于30000的正整数），计算这套系统最多能拦截多少导弹，如果要拦截所有导弹最少要配备多少套这种导弹拦截系统。 输入格式 一行，为导弹依次飞来的高度 输出格式 两行，分别是最多能拦截的导弹数与要拦截所有导弹最少要配备的系统数 样例输入 389 207 155

如果你想一个请求，这个请求的返回值是泛型的，你可以会执行下面这么一行代码 1 HashMap result = restTemplate.getForObject("url", HashMap.class, ...) 现在，Spring有更好的处理方法 1 2 HashMap result = restTemplate.exchange("url", HttpMethod.GET, null, new ParameterizedTypeReference>() {},

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For a student taking the online course “Data Structures” on China University MOOC (http://www.icourse163.org/), to be qualified for a certificate, he/she must first obtain no less than 200 points from the online programming assignments, and then receive a final grade no less than 60 out of 100. The

对于在中国大学MOOC(http://www.icourse163.org/) 学习“数据结构”课程的学生，想要获得一张合格证书，必须首先获得不少于200分的在线编程作业分，然后总评获得不少于60分（满分100）。总评成绩的计算公式为 G = (G期中x 40% + G期末x 60%)，如果 G期中 > G期末；否则总评 G 就是 G期末。这里 G期中 和 G期末 分别为学生的期中和期末成绩。 现在的问题是，每次考试都产生一张独立的成绩单。本题就请你编写程序，把不同的成绩单合为一张。 输入格式： 输入在第一行给出3个整数，分别是 P（做了在线编程作业的学生数）、M（参加了期中考试的学生数）

文本压缩有很多种方法，这里我们只考虑最简单的一种：把由相同字符组成的一个连续的片段用这个字符和片段中含有这个字符的个数来表示。例如 ccccc 就用 5c 来表示。如果字符没有重复，就原样输出。例如 aba 压缩后仍然是 aba。 解压方法就是反过来，把形如 5c 这样的表示恢复为 ccccc。 本题需要你根据压缩或解压的要求，对给定字符串进行处理。这里我们简单地假设原始字符串是完全由英文字母和空格组成的非空字符串。 输入格式： 输入第一行给出一个字符，如果是 C 就表示下面的字符串需要被压缩；如果是 D 就表示下面的字符串需要被解压。第二行给出需要被压缩或解压的不超过1000个字符的字符

给定一个 k+1 位的正整数 N，写成 ak…a1a0 的形式，其中对所有 i 有 0 <= ai < 10 且 ak > 0。N 被称为一个回文数，当且仅当对所有 i 有 ai = ak-i。零也被定义为一个回文数。 非回文数也可以通过一系列操作变出回文数。首先将该数字逆转，再将逆转数与该数相加，如果和还不是一个回文数，就重复这个逆转再相加的操作，直到一个回文数出现。如果一个非回文数可以变出回文数，就称这个数为延迟的回文数。（定义翻译自https://en.wikipedia.org/wiki/Palindromic_number） 给定任意一个正整数，本题要求你找到其变出的那个回文数。

在浙大的计算机专业课中，经常有互评分组报告这个环节。一个组上台介绍自己的工作，其他组在台下为其表现评分。最后这个组的互评成绩是这样计算的：所有其他组的评分中，去掉一个最高分和一个最低分，剩下的分数取平均分记为 G1；老师给这个组的评分记为 G2。该组得分为 (G1+G2)/2，最后结果四舍五入后保留整数分。本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩。 输入格式： 输入第一行给出两个正整数N（> 3）和M，分别是分组数和满分，均不超过100。随后N行，每行给出该组得到的N个分数（均保证为整型范围内的整数），其中第1个是老师给出的评分，后面 N-1 个是其他组给的评分。合法的输入应该是[

Suppose that all the keys in a binary tree are distinct positive integers. Given the preorder and inorder traversal sequences, you are supposed to output the first number of the postorder traversal sequence of the corresponding binary tree. Input Specification: Each input file contains one test ca